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Clases Magistrales con la Dra Shari Geller. La presencia terapéutica: una herramienta basada en el mindfulness para crear relaciones efectivas

septiembre 29|6:00 pm - septiembre 30|9:00 pm CEST

EVENTO ONLINE EN DIRECTO

La presencia terapéutica como herramienta para las relaciones en psicoterapia.

Veinte años de investigación sobre el arte y la ciencia de la presencia forman la base de un modelo empíricamente validado de presencia terapéutica.

450€ + IVA

300€ + IVA | Precio especial hasta: 20 de junio 2023

Se ofrece la opción de pagar en dos cuotas sin interés.

La venta de entradas comenzará el 1 de abril

Días
Horas
Minutos
Segundos

Fechas

Del 29 al 30 de septiembre, 2023.

Metodología

  • Exposición Teórica.
  • Ejercicios de mindfulness
  • Prácticas de la Compasión
  • Ejercicios vivenciales.

Lugar

Videollamada via Zoom

Aforo limitado.

Tiempo de acceso

Esta sesión NO quedará grabada, por lo cual se requiere asistencia a la sesión en vivo.

Idioma

La formación será en inglés y se ofrecerá el servicio de traducción simultánea profesional.

Descripción de esta formación

En esta formación se introducirá un modelo empíricamente validado de Presencia Terapéutica como mapa para construir y fortalecer las habilidades de presencia con los clientes (Geller, 2017; Geller & Greenberg, 2002, 2012, 2022). Además, se explorarán los principios neurofisiológicos para crear seguridad con la presencia terapéutica, basados en conceptos como la corregulación y la neurocepción de la seguridad derivada de la teoría polivagal (Geller & Porges, 2014). Se incorporarán prácticas basadas en la evidencia de los libros del Dr. Geller, como mindfulness, autocompasión y prácticas experienciales.  También discutiremos los desafíos a la TP y cómo mantenerse abierto y comprometido al trabajar con clientes desafiantes y trabajar a través de rupturas terapéuticas.  Habrá una serie de técnicas y prácticas para cultivar la presencia durante la terapia y en la vida para clínicos, estudiantes y clientes.

Temario

La presencia terapéutica (PT) se encuentra en el corazón de las relaciones terapéuticas positivas y eficaces. Veinte años de investigación sobre el arte y la ciencia de la presencia forman la base de un modelo empíricamente validado de presencia terapéutica.  La presencia terapéutica proporciona una sensación neurofisiológica de seguridad en los clientes que les permite ser vistos, escuchados, comprendidos y «sentirse sentidos».  La presencia incluye un equilibrio entre la sintonía con los clientes y la sintonía con uno mismo. Permite construir, reforzar y mantener una alianza terapéutica, así como trabajar eficazmente con las rupturas terapéuticas. El TP también pide a los terapeutas que cuiden de sí mismos y trabajen en su propio equilibrio de presencia y compasión consigo mismos y con los clientes.

La TP implica aportar la totalidad de uno mismo en el encuentro con el otro, estando completamente en el momento en múltiples niveles: físico, emocional, cognitivo, relacional y espiritual. Esto implica estar presente y enraizado en el momento al tiempo que se sintoniza con la experiencia del cliente en cada momento. Esto ayuda a los clínicos a permanecer centrados frente a emociones difíciles, al tiempo que ofrecen una intervención terapéutica adaptada a la disposición de sus clientes.  Este tipo de relación proporciona un poderoso amortiguador de la angustia de los clientes a través de la corregulación del afecto.  La práctica de las habilidades básicas de la TP ayuda a mantener un nivel de vitalidad, conexión y eficacia y apoya el movimiento hacia la salud emocional y la integración neurofisiológica tanto para los clientes como para los clínicos.

Metas y objetivos del aprendizaje:

En esta formación:

  •  Explorar un modelo empíricamente validado de presencia terapéutica junto con las habilidades básicas para cultivar la presencia.
  • Descubrir los beneficios neurofisiológicos de la presencia terapéutica
  • Practicar técnicas de presencia y autocompasión para entornos clínicos y en la vida para mantener la conexión emocional con los clientes y trabajar a través de rupturas terapéuticas.
  • Aprender prácticas y habilidades para sintonizar en el momento con los clientes
  • Aplicar habilidades de presencia y autocompasión para el autocuidado y para prevenir y aliviar la fatiga del cuidador.
  •  Prácticas para llevar a casa para clientes, estudiantes, aprendices y para uno mismo.

 

Formato

Duración de cada sesión

Dos sesiones en directo de 3 horas (+15 minutos de pausa) a través de Zoom.

Sesiones en directo

Se requiere asistencia a las sesiones en directo. No se ofrecerá grabación.

Apuntes y presentación

Se ofrecerán los materiales que proponga el/la docente invitado/a.

Fecha y horario de las sesiones en vivo

 (horario de España peninsular)  

  • Primer día :  29 de septiembre 2023, 6:00pm a 9:00pm
  • Segundo día:  30 de septiembre 2023, 6:00pm a 9:00pm

Para calcular su zona horaria vaya a este enlace

Ponente: Shari Geller, PhD, Psych. C.

La Dra. Shari Geller es autora, psicóloga clínica, profesora certificada de Mindful Self-Compassion (MSC) y líder en el campo de la presencia terapéutica. Shari ofrece módulos de formación en presencia terapéutica a nivel internacional como parte de una visión a largo plazo de que la presencia sea una formación fundamental en todos los enfoques psicoterapéuticos. Con más de treinta años de experiencia entrelazando psicología y mindfulness, Shari es coautora del libro Therapeutic Presence: A Mindful Approach to Effective Therapeutic Relationships - 2nd Edition (2022) con la Dra. Leslie S. Greenberg. El libro de Shari: A Practical Guide For Cultivating Therapeutic Presence (2017), ofrece herramientas prácticas y orientación para cultivar y fortalecer la presencia en la terapia. Shari creó el Therapeutic Rhythm and Mindfulness Program (TRM™), una modalidad grupal que integra mindfulness, prácticas rítmicas y conciencia centrada en las emociones para mejorar el bienestar y la presencia. Shari forma parte del profesorado de Psicología de la Salud de la Universidad de York y es profesora adjunta de la Facultad de Música de la Universidad de Toronto, en asociación con el Music and Health Research Collaboratory (MaHRC). Forma parte del comité directivo y del núcleo docente del programa de certificación Self-Compassion in Psychotherapy (SCIP). Shari es codirectora del Centre for MindBody Health, en Toronto, donde ofrece formación, supervisión y terapia en las modalidades de Terapia Centrada en las Emociones (EFT) y Mindfulness y Autocompasión para individuos y parejas. www.sharigeller.ca www.cmbh.space

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Detalles

Comienza:
septiembre 29|6:00 pm CEST
Finaliza:
septiembre 30|9:00 pm CEST

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